Dolores Gage Diaz-Caneja, MA (Cantab), MEd

San Sebastian de los Reyes, Madrid, Spain

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About Dolores

ENGLISH (Versión en español a continuación)
Dolores Gage is a dedicated trilingual Davis® Facilitator based in Madrid, Spain, fluent in English, Spanish, and French. Driven by her personal journey and passion for empowering neurodivergent individuals, she's committed to helping people unlock their true potential using the transformative Davis method.

Starting in 2019, when she sought help for her son experiencing learning difficulties abroad, Dolores understands the unique challenges faced in international environments. She works both in-person in Madrid and online, and supports adults, teens, and children (as young as 5) experiencing difficulties with reading, writing, math, attention (ADHD), executive function challenges and autism. She takes a holistic view, recognizing that unhelpful behaviours are often dictated by a combination of disorientation and natural stress responses to perceived threats.

Passion for restoring self-esteem
With a deep appreciation for neurodivergent thinking, Dolores aims to restore self-esteem in those labeled 'stupid,' 'lazy,' or 'difficult,' as they can be among the brightest individuals. Her mission is to help clients understand themselves better, offering support, tools, and tailored solutions to empower them in learning and in life.

Support for parents
In addition to her individual support of clients and their families through Davis one-to-one programmes, Dolores offers the ‘Davis Parent Power: Dyslexia’ online course (formerly known as ‘Why Tyrannosaurus but not if?’ or WhyTy for short), designed to empower parents in becoming the best helpers for their children. This 12-hour course runs over 6 weeks and provides parents with valuable insights, strategies, and a supportive community to connect with other parents facing similar challenges.

Gain tools and confidence to succeed independently
Dolores doesn’t need a ‘diagnosis’ to be able to help her clients. She does not believe they are ‘sick’ or ‘broken’, just misunderstood, and after explaining the root cause, she will create a tailored solution to address each client's unique challenges. Her goal is to empower her clients in their learning and life, providing them with the tools and confidence to succeed independently.

ESPAÑOL
Dolores Gage es Facilitadora Davis® con base en Madrid, España, trilingüe en inglés, español y francés. Impulsada por su experiencia personal y su pasión por empoderar a las personas neurodivergentes, Dolores se dedica a ayudar a personas de todas las edades a desbloquear su verdadero potencial mediante el método transformador de Davis.

En 2019, Dolores descubrió Davis cuando estaba buscando ayuda para uno de sus hijos que experimentaba dificultades de aprendizaje mientras vivía en el extranjero. Entiende los desafíos únicos de superar tales obstáculos en entornos internacionales.

Dolores ayuda a adultos, adolescentes y niños (edad mínima 5 años) que experimentan dificultades con la lectura, la escritura, las matemáticas, la atención (TDAH), las funciones ejecutivas y el autismo. Ofrece consultas y programas Davis tanto en persona en Madrid como en línea. Tiene una visión holística y reconoce que muchos comportamientos poco productivos suelen surgir de una combinación de desorientación y respuestas naturales al estrés ante amenazas percibidas.

Pasión por restaurar la autoestima
Con un profundo aprecio por el pensamiento neurodivergente, Dolores tiene como objetivo recuperar la autoestima en aquellas personas etiquetadas como "estúpidas", "perezosas" o "difíciles", ya que pueden estar entre las personas más brillantes. Su misión es ayudar a los clientes a entenderse mejor a sí mismos, ofreciendo apoyo, herramientas y soluciones personalizadas para empoderarlos en el aprendizaje y en la vida.

Apoyo para padres
Además del apoyo que brinda tanto a sus clientes como a sus padres través de los programas Davis individuales, Dolores también ofrece el curso en línea «Davis Parent Power: Dislexia' (antes conocido como 'Why Tyrannosaurus but not if?', abreviado a WhyTy), diseñado para ayudar a padres a convertirse en las mejores fuentes de apoyo de sus hijos. Este curso de 12 horas dura 6 semanas y ofrece a los padres conocimientos, estrategias y una comunidad de apoyo para conectar con otros padres que se enfrentan a retos similares.

Obtenga herramientas y confianza para tener éxito de forma independiente
Dolores no necesita un «diagnóstico» para poder ayudar a sus clientes. No cree que estén «enfermos» o «rotos», sino simplemente incomprendidos, y después de explicarles la causa raíz, creará una solución a medida para abordar los desafíos únicos de cada cliente. Su objetivo es empoderar a sus clientes en su aprendizaje y en su vida, proporcionándoles las herramientas y la confianza para tener éxito de forma independiente.

Licensed to provide:

Licensed since: April 16, 2021

Certifications:

  • Universidad Camilo Jose Cela: MEd International Education & Bilingualism
  • International Baccalaureate Organisation: IB Certificate of Teaching & Learning
  • IE University: Executive MBA
  • Cambridge University: BA, MA (Cantab) Modern Languages
  • Over 30 years experience as a ceramic artist, and 15 years teaching pottery to students of all ages.

Travel: I am willing to travel to clients

Online services: I coach online or in person

Delivery Languages: EnglishEnglish SpanishSpanish (Español)

Davis

Dolores's Success Stories

Davis Dominio de la dislexia, niña de 10 años, Jun 2023
Mi hija de 10 años hizo hace tres meses el programa Davis junto a Dolores. No tiene una dislexia profunda, pero ya llevaba tres años de distintas terapias que no habían terminado de funcionar, minando su autoestima y aumentando los niveles de estrés familiar. Unos amigos me hablaron muy bien del método y quise probar algo diferente porque nada de lo clásico y convencional la había ayudado.

El programa Davis no es mágico, pero aborda tres ejes que son importantes para los niños con problemas de lectoescritura: la autoestima, la concentración y la relajación. En ningún otro sitio he encontrado que les prestaran demasiada atención. El programa es muy intensivo y duro para los niños pequeños, pero está diseñado de esta manera porque se entiende que así es más efectivo. Durante el mismo, Dolores mostró múltiples recursos para identificar las necesidades de mi hija, una gran dosis de paciencia para trabajar con ella y, sobre todo, una gran habilidad para sacar el máximo partido del programa, dado que cada niño tiene unas necesidades diferentes.

Aunque no notamos grandes cambios inmediatamente, sí que (aún) continuamos con los ejercicios diarios de forma disciplinada. Unas 2 o 3 semanas después empezamos a notar los cambios: más fluidez en la lectura (no conseguida tras numerosísimas horas en otras terapias y programas online), mucha mejor entonación, y más concentración en la realización de deberes y en clase. Y una niña más segura de sí misma porque ve que es capaz de mejorar sus notas y de recordar cosas que antes no podía: diferenciar la izquierda de la derecha, las horas del reloj, reglas ortográficas… No es magia y hay cosas que aún le cuestan, pero este método ofrece “unas técnicas de estudio” que hacen que mejoren en muchos aspectos, poco a poco, porque la dislexia les acompañará siempre. Además, el apoyo que yo le continúo brindando a mi hija es fundamental para que termine de interiorizar el método.

Davis Dominio de la Atención (para TDAH), chica de 20 años, Mayo 2023
Mi hija de 20 años hizo el programa de tdah y la experiencia nos ayudó mucho a las dos. No fue diagnosticada en su momento y Dolores, como facilitadora Davis, nos permitió entender, aliviar y seguir adelante con más optimismo. Aporta herramientas muy útiles. Muy recomendable. Muchas gracias, Dolores!

Davis Foundations for Reading, girl aged 7, March 2023
Dolores worked with my 7year old who was struggling with dyslexia and keeping up at school, the sessions transformed her reading journey and helped her to not only be able to read but to actually enjoy it. Dolores was gentle and patient and made the whole experience positive.

Concepts for Life (ADHD/Executive Function), young man aged 26, Sep 2023
The programme goes beyond improving focus. It's a holistic approach to self-awareness, helping individuals live life to the fullest by creating harmony between thoughts, emotions, actions, and therefore your interaction with the world. It's like fine-tuning a television for optimal performance; order is the result. The goal is to put order within yourself and towards yourself, which is why it is so specific and so cosmic.

When we explored the social identity concepts, I realised that it is not only about the emotion itself but also the actions that lead to it and those that follow it. The programme provides tools to identify and replicate moments of order, well-being, and thriving. Now I can engage actively, harmoniously and productively with life’s flux in a way that leads to growth and fulfilment and not to destruction.

I am no longer at the mercy of the events outside or inside of me. I can maintain order with space, time, change, and with my thoughts and emotions. The programme is enabling me to see understand, and interact with both external and internal worlds by mastering concepts such as cause and effect, sequence and order, motivation, and responsibility.

This understanding is allowing me to take control and recreate positive emotions and experiences, embracing the mechanics of life to foster personal growth. It's about being oriented and present, able to see what is happening in my life, grasping the underlying concepts and choosing how I want to respond. The Concepts for Life programme is empowering me by injecting me with an understanding of the fabric of life. It is amazing!

Concepts for Life (Autism/Aspergers), boy aged 12, Sep 2022
I spent 10 days at Thriving with D doing an autism workshop with my Asperger’s son.

The studio for the sessions and the surrounding grounds are well equipped to keep kids engaged and focused while also having fun and learning.
The process unfolded gradually day after day as we modeled clay and learned new concepts.

My son came away much calmer, focused and with new tools to self regulate and manage his emotions.

I highly recommend Dolores Gage and “Thriving with D”. She is kind, patient and very knowledgeable.

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